孩子們不鳴叫

社交網站上的年齡分佈
社交網站上的年齡分佈
社交網站上的年齡分佈

社交網站上的年齡分佈

這個月我開始在大學教授網絡營銷方面的大學課程 印第安納波利斯藝術學院。 我班的15名學生中,大多數都即將畢業於服裝設計和零售營銷專業,因此我的課程是必修課程。

實際上,在學生進入計算機實驗室並坐下的第一天晚上,他們完全是由專業自行選擇的:我右邊的10個時尚學生,左邊的XNUMX個網絡和圖形設計學生。 我就像一個初中的舞蹈,男孩和女孩被種植在對面的牆壁上,每一側都看著對方。

當我瀏覽課程表和課程介紹時,社交媒體起了很大的作用。 我認為學生會很忙,他們中的大多數人很早就進入實驗室檢查電子郵件和 Facebook。 但是我最終感到驚訝。

我班上大約三分之二的人從未使用過,甚至從未看過 Twitter。 其中許多人甚至都不知道它的用途或用途。 他們中只有一個博客,另一個有自己的網站。

顎命中地板

等等,您的意思是告訴我,最常聯網,連接最頻繁的一代不是在使用基本的社交網絡工具嗎? 媒體是否一直在延續神話和謊言? 我是否對自己的小世界如此著迷,以至於無視了整個人口呢?

看到我的驚訝,我的一位學生回答:“哦,我已經在Facebook上看到了:'通過Twitter發布'。 我不知道那是什麼。”

好吧,所以我正在為喜劇效果而震驚。 我完全意識到,年齡段在許多其他因素中,採用各種工具和渠道會有所不同。 我知道Twitter在年長的人群中越來越受歡迎。 但令我驚訝的是,這些二十來歲的年輕人中有多少甚至不知道Twitter是什麼。

讓我們做一些數學

這促使我回頭看一下有關社交網站年齡分佈的一些最新研究。 2010年XNUMX月,使用Google廣告規劃師的數據, 皇家王國 研究表明,在19個最受歡迎的社交網站中,年齡在18-24歲之間的用戶僅佔9%。 就Twitter而言,同一群體所佔比例不到10%,其中64%的Twitter用戶年齡在35歲以上。

總體而言,年齡在35-44歲和45-54歲之間的用戶占主導地位,佔用戶總數的74%。 有趣的是,0-17歲(零歲用戶計算機?)的用戶佔21%,使他們成為第二大用戶組。

讓我們快進一個季度到2010年2010月,然後進行一次由Edison Research進行的名為“美國Twitter使用情況:18年”的研究。 根據他們的研究,年齡在24-11歲之間的人佔Twitter每月用戶的52%。 25-34歲和35-44歲的人群合計佔XNUMX%,仍占主導地位。

現在,這裡所描述的人口統計學之間存在著重大的數學差異:18-24歲的人跨越了10年,而不是其他所有人中的XNUMX歲。 因此,可以根據此細分來調整數字有一定的餘地,但是我相當確定這一切都是洗錢的。

他們為什麼不上船?

如果我相信本學期的第一堂課,那麼網絡營銷的主要吸引力就是您的內容必須為客戶提供價值。 根據我的學生所說,他們中的大多數人並不認識廣泛使用Twitter的任何人。 因此,該站點及其服務沒有任何價值。

其次,班上的每個人都在檢查Facebook。 一些人報告看到狀態更新中出現了“通過Twitter”字眼,表明他們的某些朋友確實使用了Twitter。 這證明了我課程的第二部分(以及 突襲 商業模式),那不是平台重要,而是內容。 他們不在乎更新的起源,他們只知道可以通過自己選擇的平台來獲取更新。

最後,上面的研究數據和我的軼事證據都指向一個更大的概念,即大學生正忙於做其他事情而無法不斷檢查(或檢查)多個站點,網絡和平台。 他們中的許多人報告說,他們花時間在做功課和兼職工作上,而不是在互聯網上閒逛。

那麼我們該怎麼辦?

作為在線營銷人員,我們必須了解並接受針對不同年齡段的這些用法差異。 我們必須使用他們實際使用的工具將內容帶給我們想要聯繫的人。 這可以通過對在線計劃進行徹底的研究和規劃,以及知道要監視,監控和衡量的平台來實現。 否則,我們會浪費時間,精力和金錢,並希望合適的客戶繼續前進。

6 個評論

  1. 1

    非常有趣,尤其是您的外觀超越數字。 儘管年輕的人群不一定湧向Twitter,但由於所有這些不同的媒介融合在一起,他們正在以一種或另一種方式看到內容,因此在這個年齡段使用Twitter仍然值得。

  2. 2

    我記得我兒子在高中時嘲笑我使用電子郵件的頻率。 現在,他是IUPUI的大四學生,電子郵件是必不可少的,甚至他都改用了智能手機來跟上。 我不知道年輕人會驅動這種行為,我認為必然是驅動它的原因。 Twitter對我來說更容易消化和過濾信息,而Facebook對我的網絡和個人關係更為關注。 如果我兒子幾年後“發推”與他的網絡更有效地共享信息,我不會感到驚訝。

  3. 3

    男孩,你有神經病嗎! 道格·卡爾(Doug Karr)會告訴您,他在IUPUI上與我的一些班級進行了交談,他可能已經忘記了它們的大小! 誠然,它們並沒有明確涉及社交媒體,但是我在課程中確實廣泛使用了社交媒體,而且我一直很難讓學生“認同”社交媒體在學習和個人品牌方面的價值。

    我離開學術界的原因之一是因為“沒人買了我必須賣的東西”,所以我繼續尋找其他人們願意在教學和學習,市場營銷等方面進行創新的工作! 我的心情不好,可能要花一些時間,但是我有時間和耐心等待,並在等待時學到更多自己的知識。 O :-)

  4. 4

    我以為那隻是我們。 現在,我知道其他人正在經歷同樣的事情,我會感覺更好。 夏季,瑪麗安大學贊助了HobNob 2010,這是由印第安納波利斯大商會組織的政治社交活動。 瑪麗安大學是社交媒體贊助商。 我們嘗試通過Facebook招募學生,並在活動開始之前,活動期間和活動結束後通過電子郵件發送至Tweet,以換取免費的MU馬球和一頓美餐。 可以,但是招生很困難。 真艱難。 然後我們必須訓練他們。 我們可能不會再嘗試了。

  5. 5
  6. 6

    很抱歉延遲回复,我病了。

    這是一個有趣的地方。 我的課程是網絡營銷,課程的2/3由時尚零售營銷專業組成。 然而,即使在線營銷的最基本問題完全是外國的,即使它們是一個如此年齡的群體,人們認為它們是如此緊密地聯繫在一起,並且可以毫不留情地進行營銷。

    他們擅長過濾掉營銷信息嗎? 他們是否不知道對他們使用的戰術? 還是他們真的沒有像營銷人員所想的那樣使用這些工具?

    我敢肯定,隨著我們整個季度的進展,我還會有更多話要說,我會動動他們的大腦。

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